Przeskocz do treści

W środę w samo południe młodzież z klas V A i B, IVB, IIIC i II aB miała okazję zobaczyć sceniczną interpretację fragmentów „Ferdydurke” Witolda Gombrowicza. Narodowy Teatr Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia po raz kolejny zaskoczył młodych widzów swoją artystyczną wizją lektury. Ciekawe rozwiązania scenograficzne z wykorzystaniem multimediów przybliżyły problematykę powieści i istotę absurdu. Uczniowie na pewno zapamiętają, że trudno uciec przed formą i schematami, ale warto próbować oraz to, że dojrzałości nie mierzy się wiekiem, jak i to, że pisarz prowadzi swoistą grę z czytelnikiem: „Koniec i bomba, a kto czytał ten trąba!”
Uczniom towarzyszyły polonistki: Barbara Pietrzak, Hanna Parada-Kłos i Małgorzata Wojciechowska, które na szczęście nie są spadkobierczyniami metod nauczania Profesora Bladaczki i pozwalają swoim uczniom na własną ocenę twórczości Juliusza Słowackiego, który „wielkim poetą był” , ale nie każdego musi zachwycać.

Zdjęcia ze strony FB Narodowego Teatru Edukacji



Święta zbliżają się wielkimi krokami i w związku z tym grupa uczniów naszej szkoły z klasy: 4c, 3a, 4b w dniach 8 i 9 grudnia wzięła udział w akcji organizowanej przez inowrocławski oddział PCK pt. "Czerwonokrzyska Gwiazdka z PCK". Celem było żebranie środków na przygotowanie świątecznych paczek dla osób potrzebujących.

Dziękuję wszystkim chętnym za zaangażowanie na tak szczytny cel- opiekun szkolnego koła PCK- J. Kalinowska

„Obywatelska lekcja zdalna” to inicjatywa Ministerstwa Sprawiedliwości, realizowana we współpracy z Ministerstwem Edukacji. Jej celem jest rozwijanie świadomości prawnej i obywatelskiej uczniów poprzez hybrydowe lekcje online z zaproszonymi gośćmi, materiałami edukacyjnymi oraz aktywnościami. Uczniowie klas: 2 a i 2aB brali udział w zajęciach prowadzonych przez profesora Pawła Wilińskiego, Sędziego Sądu Najwyższego, które dotyczyły tematu: „Wartości zapisane w Konstytucji. Prawa człowieka". Podczas lekcji analizowano m.in. funkcje ustawy zasadniczej oraz praktyczne aspekty korzystania z prawa do wolności, godności i równego traktowania w życiu codziennym.
W Międzynarodowym Dniu Praw Człowieka, przypadającym 10 grudnia, uczniowie klasy 3 d wysłuchali wywiadu z Rzeczniczką Praw Dziecka, panią Moniką Horną-Cieślak. W rozmowie poruszono m.in. temat praw dziecka, odpowiedzialności instytucji państwowych oraz znaczenia świadomości prawnej młodzieży.Uczniowie mieli okazję nie tylko wysłuchać eksperta, lecz także przeanalizować wybrane zagadnienia w trakcie pracy zespołowej. Dzięki połączeniu nowoczesnych technologii i merytorycznych treści młodzież może lepiej zrozumieć, jak ważną rolę pełni świadomy i aktywny obywatel we współczesnym społeczeństwie.

Za szkolną koordynację wydarzenia odpowiada p. Joanna Metryka-Moryc.

Zakończyła się już zbiórka darów dla bezdomnych zwierząt ze schroniska w Inowrocławiu. Ogromne podziękowania dla Was wszystkich Kochani za zaangażowanie w Kiermasz na rzecz bezdomnych zwierząt. To dzięki Wam uczniom oraz pracownikom naszej szkoły udało się zebrać 1025zł .

Jesteście Wspaniali!

Dziękuję pięknie w imieniu pozbawionych domów zwierząt. Za uzbierane pieniądze została zakupiona bardzo dobrej jakości sucha karma dla psów seniorów, antyalergiczna, bezzbożowa. Dodatkowo sucha karma dla kotów oraz mokra karma dla kotów i psów w puszkach. Do fotorelacji dołączone jest zdjęcie faktury z zakupu karmy. Dziękuję również za przyniesione koce, śpiworki, kołdry i ręczniki oraz zabawki. To wszystko przyda się w okresie zimowym. Niech Moc będzie z Wami i wszystkimi obdarowanymi czworonogami.

Organizator akcji Barbara Gorczyńska 🙂

W dniach 17-23 listopada 2025 r. w całej Europie obchodzony był Tydzień Edukacji Globalnej (TEG) pod hasłem przewodnim „Działanie daje nadzieję. Razem w stronę sprawiedliwej, pokojowej i zrównoważonej przyszłości”. Nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do tej akcji.

W szkolnym korytarzu można było zapoznać się z Wystawą plakatową zatytułowaną: „W innym świetle”. Uczniowie klas: 2a, 2aB i IIId dyskutowali o problemach globalnych współczesnego świata na podstawie wystaw plakatowych Polskiej Akcji Humanitarnej oraz w czasie zajęć rozwijających krytyczne myślenie, empatię i świadomość globalnych współzależności.Udział w TEG to okazja do pogłębiania wiedzy, kształtowania postaw odpowiedzialności oraz budowania świadomości społecznej.

Nad przebiegiem akcji czuwała koordynatorka programu p. Joanna Metryka-Moryc.